Mehrmals haben die Schülerinnen und Schüler nun Aufträge erhalten, etwas zu präsentieren. Begonnen haben wir mit dem Vorstellen eines Tieres, anschliessend folgte eine Buchpräsentation und als nächstes werden die Kinder im Fach Französisch noch ein Selbstportrait vorstellen.
Es war ausserordentlich beeindruckend, mit welcher Motivation die Schülerinnen und Schüler ihre Tierpräsentationen vorbereitet haben. Diese waren ausnahmslos alle (!) sehr gut. Es hat sich gezeigt, dass das iPad und die Dokumentenkamera tolle Werkzeuge sind, einen Vortrag mit Bildern zu unterstützen. Die Kinder fühlen sich damit weniger ausgestellt, da das Publikum auch oft an die Leinwand schaut. Am Ende gab es immer noch Rückmeldungen, was den Zuschauerinnen und Zuschauern besonders gefallen hat. Dies bewirkte, dass einige Kinder das Eine oder Andere aus den vorangehenden Präsentationen ebenfalls übernommen haben. Vom Quiz zur Diashow über eigene Gegenstände mitbringen, da waren viele Ideen vertreten.
Liebe Schülerinnen und Schüler, das war hervorragend!!!
Es war ausserordentlich beeindruckend, mit welcher Motivation die Schülerinnen und Schüler ihre Tierpräsentationen vorbereitet haben. Diese waren ausnahmslos alle (!) sehr gut. Es hat sich gezeigt, dass das iPad und die Dokumentenkamera tolle Werkzeuge sind, einen Vortrag mit Bildern zu unterstützen. Die Kinder fühlen sich damit weniger ausgestellt, da das Publikum auch oft an die Leinwand schaut. Am Ende gab es immer noch Rückmeldungen, was den Zuschauerinnen und Zuschauern besonders gefallen hat. Dies bewirkte, dass einige Kinder das Eine oder Andere aus den vorangehenden Präsentationen ebenfalls übernommen haben. Vom Quiz zur Diashow über eigene Gegenstände mitbringen, da waren viele Ideen vertreten.
Liebe Schülerinnen und Schüler, das war hervorragend!!!