Kleiner "Abhängigkeitstest" heute Morgen in der Klasse: Heute mussten alle Schülerinnen und Schüler ihre iPads abgeben. Danach habe ich ihnen mitgeteilt, dass diese eine Woche weg bleiben.
Sehr gespannt war ich auf die Reaktionen. Es waren viele "das ist kein Problem"- Reaktionen dabei (vorallem von Seiten der Mädchen).
Einige Kinder (mehrheitlich Knaben) fanden, dass eine Woche ohne "Gamen" hart sein wird. Ich habe mit sehr emotionalen Reaktionen gerechnet, diese blieben jedoch aus.
Anschliessend haben wir diskutiert, wie elektronische Geräte in der eigenen Familie (falls vorhanden) ältere Geschwister bereits beeinflusst haben und weshalb Eltern zeitliche Grenzen setzen.
Am Ende des Morgens haben die Kinder die Geräte wieder zurückgekriegt. Diesmal war dies nur eine Diskussionsgrundlage. Gut möglich jedoch, dass wir tatsächlich mal eine iPad- freie Zeit einschalten werden.
Sehr gespannt war ich auf die Reaktionen. Es waren viele "das ist kein Problem"- Reaktionen dabei (vorallem von Seiten der Mädchen).
Einige Kinder (mehrheitlich Knaben) fanden, dass eine Woche ohne "Gamen" hart sein wird. Ich habe mit sehr emotionalen Reaktionen gerechnet, diese blieben jedoch aus.
Anschliessend haben wir diskutiert, wie elektronische Geräte in der eigenen Familie (falls vorhanden) ältere Geschwister bereits beeinflusst haben und weshalb Eltern zeitliche Grenzen setzen.
Am Ende des Morgens haben die Kinder die Geräte wieder zurückgekriegt. Diesmal war dies nur eine Diskussionsgrundlage. Gut möglich jedoch, dass wir tatsächlich mal eine iPad- freie Zeit einschalten werden.