"Im Werken machen wir coole Autos mit Batterie und Motor. Es fährt mit einem Propeller."
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Vor den Ferien hatten wir kein Wetterglück, weshalb wir die Schulreise verschoben haben auf die erste Schulwoche nach den Ferien. Diesmal hingegen war das Wetter hervorragend. Sonne mit ein wenig Wolken ist die perfekte Schulreisemischung. Am "Ende der Welt" haben wir unsere Würste auf den Grill gelegt. Zuvor ging es mit Kugelstossen, Staffetten oder Rennbahn (600 oder 900m je nach Wunsch) sportlich zu und her. Auch eine Abkühlung im Freibad Magglingen durfte nicht fehlen.  Die Klasse 3e wurde im neuen Schuljahr zur Klasse 4c.
Die Bezeichnung "e" steht für Elfenau. Ab sofort werden die "e" Klassen jeweils umbenannt, sobald sie ins Schulhaus Manuel kommen. So weiss man immer, welche Klassen aktuell in welchem Schulhaus zuhause sind. Die 2e wird also künftig immer zur 3b oder 3c (je nachdem wie viele Klassen es bereits im Manuel hat). Während einigen Wochen haben sich die Schülerinnen und Schüler mit diesem Thema befasst. Wie wurde früher bezahlt? Woher kommt eigentlich das Geld? Wie wird eine Münze hergestellt? Was kann ich nicht mit Geld kaufen? Diese und viele andere Fragen haben wir gemeinsam beantwortet und spannende Diskussionen geführt. Zum Abschluss gab es dann unseren kleinen Flohmarkt. Von einer Regenjacke (im Moment leider sehr gefragt), über Bücher, Gummibälle, kleine Kuscheltiere und Spiele war einiges dabei. Ein paar Kinder haben gebacken, Sirup und Schläckisäckli gemacht. In Eigenregie mit der freundlichen Unterstützung von Ihnen, liebe Eltern. Wir wurden geradezu überrannt von den Schülerinnen und Schülern der anderen 3. und 4. Klassen. Weil sich nicht alle einkaufenden Klassen an den Zeitplan gehalten haben, waren der Markt nach der grossen Pause bereits beendet. Schade, dass nicht alle Kinder einen Verkaufs-Einsatz hatten. Die Freude war aber bei allen wieder gross, als wir das ganze Geld gezählt haben und ein tolles Ergebnis von über 200 Franken erziehlt haben. Nächste Woche werden ich mit den Schülerinnen und Schülern besprechen, wie wir das Geld einsetzen. Auch das wird sicher wieder ein spannender Prozess: Ideen sammeln - mitbestimmen -besprechen - überzeugen und abstimmen. Gelebte Demokratie im Kleinformat.
Im Technischen Gestalten lautet aktuell die Aufgabe: Baue einen Roboter mit verschiedenen Holzverbindungen (zum Beispiel dübeln, schrauben, leimen, nageln, binden...). Erste Schüler:innen haben begonnen zu häkeln, zuerst Luftmaschen und wer es schon gut kann, dann auch feste Maschen.
In den letzten Wochen haben die Schülerinnen und Schüler viel über Tiere gelernt. Welches Tier wohnt wo, was frisst es und wie sieht es aus. Als Abschluss in der Lektion spielen wir jeweils eine Art Lotto. Die Kinder haben Kärtchen mit französischen Sätzen und müssen diese lesen. Auf jedem Kärtchen ist eine Information eines bestimmten Tieres. Wer dieses Tier auf seinem Lotto-Feld hat, darf es abdecken. Wer zuerst alle 6 Tiere abgedeckt hat, ist Sieger/in. Die Kinder sind mit viel Eifer und Freude daran und sie sind schon richtige Expertinnen und Experten.
Heute durften wir von zwei Berner Polizisten lernen, wie man richtig im Kreisel fährt, wer wann Vortritt hat und wann mit der Hand Zeichen gesetzt werden müssen. Es hat Spass gemacht, dies mal nicht nur im Schulzimmer, sondern direkt im Verkehrsgarten zu lernen und mit dem Fahrrad eine Stunde lang zu üben.  Im NMG experimentieren wir mit Lego WeDo Baukästen. Wir beginnen mit einfachen Aufgaben zum Nachbauen. Sobald das Grundwissen vorhanden ist, werden Projekte bearbeitet. Ein Beispiel: Forschungssonden auf anderen Planeten reagieren auf Grund der Distanz verzögert auf Befehle. Baue und programmiere eine Forschungssonde, die selbständig stoppt, wenn ein Hindernis erscheint, oder wenn das Gefälle zu gross wird. Es werden viele fachliche und überfachliche Kompetenzen gefördert. Die Zusammenarbeit im Team ist wichtig. Wir erfahren einiges über die Arbeit von Forscher:innen. Erfolg und Misserfolg helfen weiter, um ein Ziel zu erreichen. Insbesondere beim Programmieren wird es oft nicht sofort wie gewünscht klappen. Analysieren, verbessern, erneut testen... So macht Lernen Spass.   Heute haben wir erforscht, welche festen Stoffe sich in Wasser lösen und welche nicht.
Im NMG befassen wir uns mit dem Thema "Im Reich der Stoffe". Wir erforschen Stoffeigenschaften. Dabei haben wir diese Woche an der PH Bern am Helvetiaplatz das Material-Labor besucht. 10 Posten haben zum Experimentieren eingeladen.  Bei schönstem Wetter haben wir die Eisbahn KA-WE-DE besucht. Während einige Kinder auf dem öffentlichen Eisfeld ihre Runden gedreht und "Zeitungslesen" gespielt haben, hat die andere Hälfte der Klasse auf dem Eishockeyfeld ihre Eishockeykenntnisse aufgefrischt.
Im NMG bauen wir Brücken, Fallschirme oder Konstruktionen mit Grillspiesse und Knete. Einige Impressionen: Am Di 16.1. durften wir einen Tag auf den Skiern geniessen. Mit zwei Cars fuhren die Klassen 3a, 3b und 3e unserer Schule gemeinsam nach Grindelwald. Vor Ort haben uns Ski- und Snowboardlehrpersonen der Skischule erwartet. In Gruppen ging es dann ab auf die Piste. Von Anfänger:innen bis Fortgeschrittene haben alle eine Gruppe gefunden. Vom Zauberteppich bis zur Gondelbahn und auf blauen, roten oder schwarzen Pisten konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Können beweisen oder Neues lernen. Am Mittag staunten wir Lehrpersonen ab der Menge Spaghetti mit Tomatensauce, welche an diesem sportlichen Tag, bei bester Laune, konsumiert wurde. Es hat Spass gemacht. Wow, was für ein fantastischer Vormittag! Die Aufführung der unendlichen Geschichte im Stadttheater Bern war wahrlich ein Augenschmaus und Balsam für die Seele. Wunderschön inszenierte Szenen zogen uns alle in ihren Bann. Die Kinder wurden geradezu hineingezogen in die wunderbare und poetische Fantasiewelt von Phantásien. Mit Atréju und dem Glücksdrachen Fuchur verbrachten wir fast 2 Stunden gebannt in den Samtsesseln des ehrwürdigen Stadttheaters. Bangen und Hoffen wechseln sich ab, bis sich im grossen, stimmgewaltigen Finale alles zum Guten wendet. «Glaub an dich, greif zu den Sternen und du wirst sehen, dass du es kannst.» Mit dieser wunderschönen Botschaft wurden wir alle glücklich und hoffnungsvoll zurück in die Realität gespült.
Von der Premiere gab es einen Artikel in „Der Bund“:
Hunderte Kinderstimmen lassen den Saal erbeben! Im Grünen Klassenzimmer können Primarschulklassen der Region Bern Natur mit allen Sinnen erleben. Wir haben das Glück, dass wir über das Jahr verteilt viermal ins «Grüne Klassenzimmer» dürfen. Gemeinsam entdecken die Kinder den Wald, lernen das Leben der Tiere kennen oder erforschen mit dem Wildwechsel ihr eigenes Quartier. Bei unserem ersten Besuch in diesem Schuljahr haben wir uns mit dem Igel befasst. Wir haben viel Spannendes und Neues gehört, gesehen und gelernt. Was im Februar auf dem Programm steht, ist noch ein Geheimnis. Aber eins ist klar: wir freuen uns auch wieder auf einen spannenden Vormittag im Wald.
Wir durften am Konsi Bern einige Instrumente kennenlernen. Die Musiklehrpersonen haben etwas zu den Instrumenten und ihrer Geschichte erzählt und wir durften sie ausprobieren. Insbesondere das Spielen auf den Instrumenten hat sehr Spass gemacht.
Ein Höhepunkt jagte den anderen. Auf der Hinfahrt wurde gespielt, geknüpft, gegessen und geredet. Die Fahrt verging wie im Flug.
Im Technorama angekommen, haben wir zuerst den Aussenbereich erkundet. Von der Nebelmaschine, über Dancing in the Rain bis zur Windturbine war alles dabei. Wir haben viele wasserbegeisterte Kinder in der Klasse. Zum Glück gibt es grosse Föhn-Boxen... Um 11 Uhr hatte die Klasse einen Termin im Labor. Mit Stickstoff haben die Kinder unter fachkundiger Anleitung Himbeer-Glace gemacht. Ein kurzer Stopp um das Sandwich und vor allem viel Pommes-Chips, Schläcki, Gummi-Bärli, Kaugummi und noch viel mehr zu geniessen. Anschliessend ging es zur Sauerstoff-Show, wo so einiges blubberte, brannte und am Schluss auch gaaanz laut knallte. Die restliche Zeit wurde nochmals intensiv genutzt, um einige der unzähligen Posten, Experimente und Kuriositäten auszuprobieren. Dann war leider schon wieder Zeit für die Rückreise. Welche sich ähnlich gestaltete wie die Hinreise. Die letzten Chips wurden verteilt und der Eine und die Andere wurden doch langsam etwas müde. Glücklich und mit vielen Eindrücken sind wir wieder in Bern eingetroffen. Diese Nacht werden wir alle sicher gut schlafen. Schön war’s und cool war sowieso einfach alles Heute waren "Suchmaschinen für Kinder" Thema im NMG-Unterricht. Da ist natürlich die Frage: Wie kommen Informationen ins Internet und wie werden diese dann gefunden? Das folgende Foto und der Text entstand im Unterricht zusammen mit den Schüler:innen, um zu zeigen, wie Informationen ins Internet kommen:  Das ist die schöne ausicht von unserm klassenzimmer.
 Anstatt Mathematik, Französisch oder Deutsch im Klassenzimmer zu pauken, ging es heute für über 150 Kinder der 3. und 4. Klassem in den nahen Elfenauwald. Jede Lehrperson hat sich einen Posten vorbereitet, wo die Kinder in durchmischten Gruppen verschiedene Aktivitäten machen durften. An den 9 Posten wurde gerannt, balanciert, überlegt, gespielt und noch viel mehr. Vor allem ging es darum, zusammen Spass zu haben.
Wir freuen uns, ab dem 14. August unsere neuen 23 Schülerinnen und Schüler im Klassenzimmer begrüssen zu dürfen. Aktuell sind wir fleissig am Einrichten des Schulzimmers, am Bereitlegen der Schulhefte und der Planung der ersten Themen im neuen Schuljahr.  Bei perfektem Wetter hat am Freitag unser Schulfest für viel Freude und Abwechslung gesorgt. Eine Geisterbahn, Konzerte, Flohmarkt, Essensstände und vieles mehr sorgte für gute Laune. Unsere Klasse hat mit dem Stop Motion Projekt "Film in a box" für Kinofeeling gesorgt. In 7 Boxen konnten je 2 Filme angeschaut werden. Herzlichen Dank für den tollen Einsatz vor und während dem Fest. :-) |
